为落实立德树人的根本任务，贯彻教育部教育信息化2.0行动计划，探索在信息化条件下实现差异化教学，个性化学习，精细化管理，智能化服务典型途径的要求。由长春市教育局牵头，联合基教、装备、教研等多个部门，邀请外部专家进行多轮论证后，经过多方协商，确定12所学校作为试点校在长春市率先启动高考改革智慧教育试点项目，探索基于大数据精准教学、学生个性化学习，助力师生减负增效的相关模式及成果推广。

2021年7月20日，长春市推动高考改革智慧教育因材施教试点项目启动会在长春六中召开。教育技术装备与信息中心主任潘占宏 、市教育局督导室正处级督学唐明刚 、基础教育研究中心主任李晓天、教育技术装备与信息中心科长李宏图，科大讯飞吉龙分公司副总孙同君，与12所试点项目校校长等共同出席了本次活动。

在启动会上，科大讯飞项目总监李学文围绕着项目建设目标、项目内容概况、建设方案计划、服务与保障措施等四个方面对项目的整体规划及建设内容进行了解读。

科大讯飞成效咨询专家麻佰玲做了关于高考改革智慧教育应用成效推进介绍的主题报告，以当前教育发展面临的问题与解决途径的探讨为出发点，借助信息技术与教育教学深度融合为着力点，围绕着核心场景的应用和关键价值的呈现，通过构建多方协同的良性协助机制，推动区域教育高质量发展，与在座的专家领导们共绘了一幅智慧教育创新模式的发展蓝图。

在启动会上，长春市第六中学高一年级主任邹立峰做了《基于大数据分析下的教学质量监测与纠错跟进措施》的主题报告，就学校在数据驱动精准教学方面进行不断探索而累积的典型应用经验、沉淀数据以及使用效果进行了分享。并融合日常教学场景、学情数据进行了详细的分析与总结，对大数据精准教学及个性化学习手册在为科任教师减负增效、为学校管理者高效管理方面的显著成效给予高度认可。

教育局督导室正处级督学唐明刚在发言中强调，该试点项目得到了市委市政府的高度重视，试点期间将惠及在座各学校2万余名学生受益，各学校要加强重视程度。瞄准了教育的未来，就是瞄准了未来的教育。同时明确提出了试点期间的要求，各校领导要起带头作用，在校内成立工作小组，与科大讯飞驻点服务人员对接好且积极配合。面向老师、家长、学生也要做好宣传引领工作。做到“组织好，宣传好，实施好，保障好，跟踪评估好”，要随时有跟进，定时报进展。同时，科大讯飞作为项目承建单位，需认真履行工作职责，为项目提供优质高效的服务。

最后，潘占宏主任在总结发言中表示，希望我们的管理者、教师以及项目的每一位参与者充分发挥主人翁意识，在项目推进过程中积极提出意见建议，与项目团队一起共同建设具有长春特色的智慧教育示范区。

在2035宏图战略规划中，明确提出了两个建设重要目标，一是实现优质均衡教育，在同一片蓝天下的孩子都能够共享优质的教育资源；二是利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合，全面实现因材施教，培养创新型人才。

长春市推动高考改革智慧教育因材施教试点项目，是起点，是契机，是希冀。期待未来，在大家的共同努力下，依托人工智能和大数据技术，实现精准教学，个性化学习，让因材施教的梦想照进现实，在教育现代化建设进程中结出丰硕的果实。